Библиографический список на тему Формирование коммуникативных универсальных учебных действий в процессе реализации системно-деятельностного подхода

Здравствуйте, Алена!
Предлагаем краткий список литературы по теме «Формирование коммуникативных универсальных учебных действий в процессе реализации системно-деятельностного подхода»:

Литература из Национальной электронной библиотеки (доступ к полным текстам предоставляется в Алтайской краевой библиотеке):

1) Дроздова, О. А. Развитие коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников во внеурочной деятельности : специальность 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования» : дис. … канд. пед. наук / Дроздова Ольга Александровна ; [Место защиты: Новгородский гос. ун-т имени Ярослава Мудрого]. – Великий Новгород, 2021. – 300 с. : ил. – URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_010700778/ (дата обращения: 21.01.2022). – Режим доступа: в библиотеках-участниках НЭБ. – Текст : электронный. (автореферат)
2) Эльсиева, М. С. Педагогические условия повышения эффективности формирования коммуникативных универсальных учебных действий у учащихся младших классов : специальность 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования» : дис. … канд. пед. наук / Эльсиева Марха Султановна ; [Место защиты: Чеченский гос. пед. ун-т]. – Грозный, 2020. – 207 с. : ил. – URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_010251138/ (дата обращения: 21.01.2022). – Режим доступа: в библиотеках-участниках НЭБ. – Текст : электронный. (автореферат)

Литература из Научной электронной библиотеки eLibrary.ru (для доступа к полным текстам необходима регистрация):

3) Бутузова, Л. Л. Формирование универсальных учебных действий на занятиях по математике в концепции системно-деятельностного подхода / Л. Л. Бутузова, С. Л. Манузина. – Текст : электронный // Приоритетные направления развития науки и образования : монография / [Э. Н. Ахметшина, Д. Х. Баратов, Л. Л. Бутузова и др.] ; под общ. ред. Г. Ю. Гуляева. – Пенза, 2019. – С. 104–111. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=37696881 (дата обращения: 21.01.2022). – Режим доступа: Научная электронная библиотека eLibrary.ru.
4) Васюнина, М. В. Групповые технологии как средство формирования коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников на уроках информатики / М. В. Васюнина, М. А. Гаврилова. – Текст : электронный // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки. – 2017. – № 3 (43). – С. 154–162. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32619230 (дата обращения: 21.01.2022). – Режим доступа: Научная электронная библиотека eLibrary.ru.
5) Власова, Т. А. Развивающий потенциал технологии групповой работы в формировании коммуникативных универсальных учебных действий у детей младшего школьного возраста на уроках русского языка / Т. А. Власова, Е. И. Смаранди. – Текст : электронный // Вопросы педагогики. – 2020. – № 2-1. – С. 37–42. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=42404985 (дата обращения: 21.01.2022). – Режим доступа: Научная электронная библиотека eLibrary.ru.
6) Дроздова, О. А. Модель развития коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников во внеурочной деятельности / О. А. Дроздова, Е. Е. Сартакова. – Текст : электронный // Научно-педагогическое обозрение. – 2021. – № 1 (35). – С.35–40. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=44664591 (дата обращения: 21.01.2022). – Режим доступа: Научная электронная библиотека eLibrary.ru.
7) Прокудин, Ю. П. Формирование универсальных учебных действий младших школьников как педагогическая проблема / Ю. П. Прокудин, Е. А. Миленко. – Текст : электронный // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2018. – Т. 23, № 173. – С. 136–144. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=32824934 (дата обращения: 21.01.2022). – Режим доступа: Научная электронная библиотека eLibrary.ru.
8) Пудовкина, Н. В. Анализ педагогических условий формирования коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников / Н. В. Пудовкина, В. А. Дубовая. – Текст : электронный // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2021. – № 11-2 (62). – С. 198–204. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=47391809 (дата обращения: 21.01.2022). – Режим доступа: Научная электронная библиотека eLibrary.ru.
9) Соловьёв, Д. Н. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий обучающихся основной школы с использованием метода проектов / Д. Н. Соловьёв, А. Е. Пономарева. – Текст : электронный // Chronos. – 2021. – Т. 6, № 3 (53). – С. 30–34. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=44847294 (дата обращения: 21.01.2022). – Режим доступа: Научная электронная библиотека eLibrary.ru.
10) Супряга, С. В. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий у учащихся младшего школьного возраста на уроках русского языка / С. В. Супряга. – Текст : электронный // Проблемы, закономерности и тенденции развития начального общего образования : коллективная монография / [Л. В. Алехина, Т. В. Воропаева, Е. А. Зайцева и др.] ; под общ. ред. М. А. Лукино. – Курск, 2018. – Глава 2. – С. 59–80. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=35454435 (дата обращения: 21.01.2022). – Режим доступа: Научная электронная библиотека eLibrary.ru.
11) Умариева, С. З. Теоретико-методологическое обоснование проблемы развития коммуникативных универсальных учебных действий обучающихся / С. З. Умариева, Л. К. Рагимханова, П. Б. Рашидханова. – Текст : электронный // Проблемы современного педагогического образования. – 2021. – № 70-3. – С. 236–240. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=46123716 (дата обращения: 21.01.2022). – Режим доступа: Научная электронная библиотека eLibrary.ru.