Литература для написания ВКР

Добрый день! Предлагаем краткий список литературы по Вашему запросу. Более подробный список можно заказать на платной основе, обратившись непосредственно в библиотеку (информационно-сервисная служба, 1 этаж).

Литература из фонда АКУНБ и ресурсы удаленного доступа:

1. Боулер, Д. (Не)страшная математика: как ее понять и прокачать свой мозг / Джо Боулер ; [пер. с англ. Е. В. Поникарова]. – Москва : КоЛибри : Азбука, 2025. – 319 с.: ил. –Пер.изд.: Boaler, Jo Math-ish.
Место хранения: ЕНСХЛ – 1671394

2. Ахальцева, В. М. Развитие математических способностей старшеклассников через решение задач с практическим содержанием в углублённом курсе математики / В. М. Ахальцева // Актуальные проблемы образования: состояние, риски и направления развития : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф. – Петрозаводск, 2026. – С. 210–217. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=91585406 (дата обращения: 21.10.2026). – Режим доступа: для зарегистрир. пользователей.

3. Витковская, В. Е. Формирование абстрактного мышления учащихся при обучении математике / В. Е. Витковская // Научный аспект. – 2024. – Т. 26, № 6. – С. 3145–3151. – URL: https://na-journal.ru/pdf/nauchnyi_aspekt_6-2024_t26_web.pdf#page=5 (дата обращения: 21.10.2026).

4. Гулынина, Е. В. Теоретико-методологические основы развития прикладного математического мышления у старшеклассников на элективном курсе «Финансовая математика» / Е. В. Гулынина, В. А. Кожедуб // Дневник науки : электрон. науч. журнал. – 2025. – № 4. – URL: https://dnevniknauki.ru/images/publications/2025/4/pedagogics/Gulynina_Kozhedub.pdf (дата обращения: 21.10.2026).

5. Исаева, М. А. Формирование логического мышления у учащихся на занятиях по математике / М. А. Исаева // Современная математика и ее приложения : сборник материалов II Междунар. науч.-практ. конф. (22-24 октября 2021 г.) / отв. ред. Э. М. Джамбетов. – Грозный, 2021. – С. 146–155. – URL: https://chspu.ru/wp-content/uploads/2025/07/Сборник-материалов-II-Международной-научно-практической-конференции-современная-математика-и-ее-приложения-1_compressed.pdf#page=146 (дата обращения: 21.10.2026).

6. Капкаева, Л. С. Прикладные задачи по алгебре и началам математического анализа как средство формирования математической грамотности старшеклассников / Л. С. Капкаева, К. В. Леушкина, К. С. Лапин // Учебный эксперимент в образовании. – 2026. – № 2 (118). – С. 53–66. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=91677400 (дата обращения: 21.10.2026). – Режим доступа: для зарегистрир. пользователей.

7. Молчева, Е. А. Потенциал Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в формировании математической грамотности / Е. А. Молчева, Л. О. Денищева // Человеческий капитал. – 2026. – № 2. – С. 136–143. – URL: https://humancapital.su/wp-content/uploads/2026/02/202602_p136-143.pdf (дата обращения: 21.10.2026).

8. Таранушич, В. А. Развитие математических способностей через призму решения теоретико-числовых задач / В. А. Таранушич // Научные исследования современных проблем развития России: тенденции развития в условиях неопределенности : сб. науч. Тр. по итогам Междунар. науч.-практ. конф. молодых ученых Санкт-Петербургского государственного экономического университета, Санкт-Петербург, 16 мая 2023 г. : в 2 ч. – Санкт-Петербург, 2024. – С. 325–329. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=64547854 (дата обращения: 21.10.2026). – Режим доступа: для зарегистрир. пользователей.

9. Ясюкова, Л. А. Как развиваются и как не развиваются математические способности: анализ методик обучения математике в современной школе / Л. А. Ясюкова //Школьные технологии. – 2022. – № 3. – С. 102–110. – URL: https://narodnoe.org/journals/shkolnie-tehnologii/2022-3/kak-razvivayutsya-i-kak-ne-razvivayutsya-matematicheskie-sposobnosti-analiz-metodik-obucheniya-matematike-v-sovremennoiy-shkole (дата обращения: 21.10.2026).