Живое знание: как 900 слушателей погрузились в 300-летнюю историю горного Алтая
Завершился 20-й курс лекций сетевого межрегионального культурно-просветительского проекта «Постигаем Алтай». В период с 8 по 31 октября 2026 года слушатели погрузились в историю горнозаводского производства в рамках курса лекций «300 лет горного дела на Алтае».
Автором и ведущим курса выступил Ведерников Виталий Валерьевич, доктор исторических наук, профессор Алтайского института экономики. Его блестящее владение материалом, манера общения, готовность охотно и подробно отвечать на вопросы, разъяснять детали и делиться дополнительными источниками сделали лекции интересными и ценными для всех участников проекта.
Курс состоял из трех лекций: «Начало горно-металлургического производства на Алтае в 1726–1785 гг.», «Подъем и стабилизация производства серебра: 1786–1869 гг.», «Кризис горнозаводского производства: 1869–1896 гг.». Лекторий стал настоящим путешествием во времени для всех интересующихся историей родного края. Слушатели узнали, как Алтай прошел путь от дикого края кочевников-скотоводов до одного из крупнейших горнопромышленных районов Российской империи. В ходе курса были освещены ключевые вехи: открытие рудных месторождений, строительство заводов, расцвет сереброплавильного производства, а также повседневная жизнь горняков и причины кризиса алтайской промышленности в конце XIX века.
Сотрудниками Регионального центра Президентской библиотеки в Алтайском крае была подготовлена выставка, где были представлены труды, дающие общее представление об Алтае XVIII-XIX веков, например, «История Алтая» (Т. 2, 2019), Контев А. В. «История Алтайского края XVIII-XIX веков» (2017), а также работы, которые освещали различные аспекты истории горонорудного дела Алтая, например, издание «Алтайские горные офицеры…» (2006), содержащее биографические материалы и документы о 21 горном офицере, включая всех начальников завода того периода: Беэра А. Б. (первый начальник), Порошина А. И., Качку Г. С. и др. Qr-код давал отсылку к масштабной электронной коллекции АКУНБ «Развитие горнозаводского дела на Алтае». Ценным дополнением к курсу лекций стали материалы из фонда Президентской библиотеки «Жизнеописание Акинфия Никитича Демидова, основателя многих горных заводов, составленное из актов, сохранившихся у его наследников, и из других сведений» Григория Спасского, а также ряд уникальных планов и карт: «План, профили и описание горных работ на Змеевском руднике», «Карта заводов и рудников канцелярии Колывано-Воскресенского горного начальства и Томского, Кузнецкого у.», «План и профили горным работам Змеиногорского рудника 1799 года».
Участниками в гибридном формате стали более 900 человек из Республики Алтай, Алтайского края, Новосибирской области. Среди слушателей – студенты Алтайского института экономики, колледжа агропромышленных технологий АГАУ, учащиеся Алтайского кадетского корпуса имени Российской Федерации Каркавина Ильи Викторовича, представители библиотечного и музейного сообществ, заинтересованные читатели.
По завершении обучения слушатели прошли тестирование для закрепления полученных знаний. Всего в испытании участвовали 373 человека, а 239 из них, успешно справившихся с заданиями, получили сертификаты участника от Алтайской краевой универсальной научной библиотеки им. В. Я. Шишкова (в электронном формате).
Просветительский проект еще раз стал напоминанием о том, что история родного края является живым знанием, которое необходимо всем вместе беречь и сохранять.
Лекция 1. «Начало горно-металлургического производства на Алтае в 1726–1785 гг.».
Лекция ответит на вопрос, как на Алтае появились первые заводы и кто стоял у истоков горного дела. Особое внимание будет уделено открытию серебра на Змеиной горе, созданию Змеиногорского рудника и переходу алтайских предприятий в собственность Императорского Кабинета. Слушатели узнают, как формировалась горнозаводская система и почему уже в XVIII веке она столкнулась с нехваткой рабочих рук, топлива и руды.
Лекция 2. «Подъем и стабилизация производства серебра: 1786–1869 гг.».
После кризиса XVIII века алтайская промышленность получила новый импульс. Лекция расскажет о реформах Гаврилы Качки, новых технологиях добычи и переработки руды, механизации рудников и строительстве современных по тем временам заводов. Слушатели также узнают об освоении Риддерского и Зыряновского месторождений, развитии Барнаула, Сузуна и других горнозаводских центров, а также о тяжелом труде мастеровых, крестьян и горняков.
Лекция 3. «Кризис горнозаводского производства: 1869–1896 гг.».
Почему одна из самых успешных отраслей Российской империи, горнозаводское производство, на Алтае начало приходить в упадок? Лекция посвящена истощению рудников, снижению содержания серебра в рудах, росту затрат и техническому отставанию предприятий. Будет показано, как изменения в экономике и системе управления, проблемы с транспортом и рабочей силой повлияли на судьбу Барнаульского, Змеиногорского и других горнозаводских центров. Завершится лекция рассказом о переходе Алтая к новому этапу экономического развития.